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不知不觉距离2021年高考还有70天左右，高三学生都在教室里为目标大学努力。但是，不管怎么学习，有些考生的学习成绩还是没有什么提高，通过模考后发现学习成绩下降，很苦恼，很迷茫。

（图片来源网络，侵删）

前段时间河南一个高三学生问老师，“我在一个县的普通高中上学，今年高考，但是模考成绩只有300分左右。如果我想在70天内提高到400分，可以去私立本科院校高考。请问老师，大量‘刷题’能达到400分的目标吗？”

可以说整个高一学期都和做题有关，尤其是模考成绩不理想。很多考生会专注于刷题，通过刷题检查差距，通过刷题加强对薄弱知识的记忆和掌握，通过刷题提高做题效率。甚至有些同学在做很多题的时候会陷入“海战术”。

那么对于那些初三模考只有三四百分的学生来说，离2020年高考只剩下70天左右了。大量“刷题”有效果吗？用“刷题”提高成绩当然是高三下学期最好的学习方式。

01

刷题肯定可以提高成绩，但是一定要明确刷题的目的

高三整个第三学期基本都是以做题为主。无论是模考还是试卷，大家都会陷入疯狂的做题怪圈。一些候选人痴迷于“海上战术”。但是做了很多题之后，有的考生成绩突飞猛进，有的考生成绩不理想。这是不同考生对“刷题”理解不同的结果。

刷题肯定能提高成绩，但前提是一定要明确刷题的目的。刷题是为了查漏补缺，加强对薄弱知识的学习，尤其是破分；刷题是在巩固基础知识的同时提高做题效率；刷题是自学，不是随便做题，而是埋头试卷。所以有些考生做了很多题，但还是不能提高学习成绩。所以我支持高三学生刷题，但是学生需要清楚刷题的目的和方法。

02

“刷题”选好资料

通常我们在刷题的时候，首先是用学校统一的资料，比如“五年高考三年模拟”、“互破”和老师指定的资料，其次是用我们在书店买的资料，第三是老师从一些网站下载的资料，让我们在课堂上做，大部分高三学生都是这样。但是对于模考成绩不好的同学来说，多刷材料不一定是好事。我们基础知识差，刷了很多题。

1.“刷”老师指定的信息

我们高中的时候用的是“五年高考三年模拟”，老师根据“53模拟”调整教学进度。所以高三下学期，不要没有老师的指导就学习，要听从老师的指导。

所以刷题一定要“刷”老师指定的材料，既能遵循老师的指导学习，加强基础知识的掌握，又能从老师的指导中学到高考知识的重点，还能通过做材料学到解题方法和技巧。更重要的是，跟着老师的指导去学习，这样才能时刻把握复习进度，不至于迷茫。

2.“刷”过去三五年高考真题

高考真题可能是我们学习中常见的，尤其是我们做“五年高考三年模拟”的时候。但是如果你真的能掌握高考真题的知识点，你的高考成绩至少在600分以上。如果考不到600分，说明我们还没有掌握高考真题。

高考真题知识点多，题型都是名师出题，比较新，题中有很多“陷阱”。所以做高考真题不是简单地拿着一张试卷做，对答案没有影响。所以要对高考真题进行分析总结，对近三年的类似知识点、解题技巧、题型进行分析，后面会提到，所以不管时间有多紧。

03

“刷题”要做好两件事

材料容易选择。刷题不容易。第一，因为时间有限，考生紧张，学习压力大。第二，刷题不一定有效。所以要注意刷题的方法，希望高三学生能做好这两件事。

首先：检查漏洞，填补空缺

刷题是检查和填补基础知识空白的最好方法。我们可以通过对错题清楚地知道哪些知识点是优点，哪些是弱点，然后通过看课本和专项训练来解决。

更重要的是，我们要通过刷试卷上的题来快速找到分数线，重点复习分数线，这样我们的学习才能事半功倍。所以刷完题后，要检查缝隙，把试卷上的缝隙填满，不要浪费刷题的效果。

第二：分析、归纳、总结

每次“刷”一套试卷，都要分析考试知识和题型，整理错题，总结题型和错题。

总结可以分为两点：一是总结错题的知识点，找出错误的原因和解决方法；二是总结试题，看看与以往的试题和高考试题是否有相似之处。比如我们做数学试卷的时候，第17道题一般是三角函数或者数列题，可以从中找出题的解题方法和技巧，总结出类似的题。如果可以，可以少刷类似的问题。不行就要加强突破。我们必须明白，有成千上万的问题，却有这么多的问题。我们必须学会熟练地使用它们来解决成千上万的问题。

高三学生模考成绩差。如果他们想从300分提高到400分甚至500分，可以用大量的“刷题”来提高学习成绩。但是我们不仅要刷题，还要在有限的时间内对试卷进行分析总结，这样才能更好的检查差距，提高成绩。而且老师希望考生坚持自己的目标，永不放弃。加油！

高考答案在官网公布。高考官方答案是教育局等政府主管机构发布出来的，网络搜索，百度、微博、高三网等各大网站平台都可以搜索到。

一、高考官方答案是教育局等政府主管机构发布出来的；高考参考答案获取方式：

1、去学校领取，一般高考结束后各高中学校会准备参考答案供学生估分；

2、网络搜索，百度、微博、高三网等各大网站平台都可以搜索到。

二、估分

1、高考结束后要尽快对答案，或者回家后将答案记录下来。保证记忆答案的准确性！

2、认真阅读高考试卷的“评分标准”、领悟考察意图、明确得分点，遇到与标准答案相近或不符时酌情估分。

3、估分要实事求是，严格按照标准答案对比。（高考刚结束，网络上出来的答案有些并不准确，注意甄别）。

4、估算成绩的方法有区间法、逐步调整法、三步估分法等，对于不能给出准确分数的题目，王老师建议可以严改一次，宽改一次，然后取平均值。

三、高考答案官方公布的网站

目前，公布高考答案的官方网站一般很少，而其中公布答案较早的官方包括：

1、考试院

每年高考后，绝大部分省的教育考试院官网一般都会公布当年高考试卷及参考答案，考生可前去查阅。

2、人民网

人民网发源于人民日报，创办于1997年，是目前国内的主流媒体之一；虽然不是有中央政府建设，但由于其最权威、最集中、最系统、最全面，所以大众通常都把它认为是“官媒”。

据百度2022年6月7日至8日（高考）的检索网页显示，人民网发布“高考答案”相关信息是最多的。

3、教育厅新闻发布会

每年高考结束后，个别省份教育厅会在当天就召开新闻发布会，除了通报一些高考情况以外，一般还会公布所有科目的试题和答案。

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是

A．偌大／诺言酗酒／抚恤供给／提供

B．诅咒／狙击栖息／蹊径艾草／怨艾

C．峥嵘／诤言嗜好／谥号殷实／殷红

D．飞镖／剽悍塑料／追溯角落／角色

【答案解析】B（A、ruò／nuòxùɡōnɡB、zǔ／jūqī／xīài／yìC、zhēnɡ／zhènɡshìyīn／yānD、biāo／piāosùjiǎo／jué）

2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是

中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。出现这种现象一是受“从众”心理影响，二是即使被抓，处罚也轻，罚不当罪，从而不顾及交通安全。闯红灯在很多国家为人所不齿。“中国式过马路”一经网络传播，立刻引发网友对交通、国民素质和安全意识的讨论。“中国式过马路”谈不上劣根性，但肯定是一种通病。但全民讨论并且对此忧心忡忡，也是过度解读的表现。

A．调侃 B．罚不当罪 C．不齿 D．忧心忡忡

【答案解析】B（罚不当罪：处罚和罪行不相当。多指处罚过重）

3.下列句子中，没有语病的一项是

A．专家认为，深圳要成为名副其实的创意之都，就要围绕创意产业不断做深、做细、做实，通过积极整合各方资源，丰富创意内涵，成为与会人员的共识。

B．深圳市高考“考试指导语”（2）：请考生核对条形码上的姓名、考生号，无误后将条形码横贴在单页码答题卡右上角的“条形码粘贴处”栏框内，粘贴时注意不能超出框外。

C．近年来，我国各地日渐增多的灰霾天气引起了社会的广泛关注，灰霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁，而且影响了人们的正常生活。

D．包装和炒作，在市场经济社会中，是一种物质和精神产品宣传的必备手段，可这要有一个限度，过了就成了忽悠，成了骗局，就会把善良的人拖进泥淖。

【答案解析】D（A句式杂糅，“深圳…内涵”是“专家认为”的宾语，又是“成为与会人员的共识”的主语，删掉“专家认为”或“成为与会人员的共识”。B去掉“外”字。C不合逻辑，应“影响了人们的正常生活”在前，“给人体健康带来巨大威胁”在后）

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

史铁生的离去令人痛惜，作家张炜在接受周末记者采访时说：“________。”

①不能不去想象他的劳作，他是怎样写出这一个个字的②他以常人难以想象的坚韧顽强的生命力，不断地将思与诗投掷到这个异常喧嚣的世界上③我知道这是他把全部生命凝聚成一道强光，照射到无边的夜色深处④我不知道还有谁像他一样，在这样的情与境下凝神打量或闭目冥思，燃烧自己⑤铁生是这个时代难以消逝的声音⑥而后他出版的每一篇文字，只要读到，都让我获得一次次特别的感动

A．②①③④⑥⑤B．②③①⑤④⑥C．⑤②④⑥①③D．⑤④②①③⑥

【答案解析】C（⑤是对史铁生总的评价，后面的几句是对这一评价的解释。②是对史铁生品格的赞扬，④是通过比较进一步突出史铁生的特点；⑥①③三句联系较为明显，⑥是说史铁生的创作，①是说创作的艰辛，有“文字”“一个个字”相照应，③是对史铁生以生命创作出的“文字”的赞扬。）

二、本大题7小题，共35分。阅读下面的.文言文，完成5-9小题

海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试，署南平教谕，迁淳安知县。布袍脱粟①，令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”都御史鄢懋卿行部过，供县甚薄，抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚，然素闻瑞名，为敛戚去。

时世宗享国日久，不亲朝，深居西苑，专意斋醮。督抚大吏争上符瑞，礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者，瑞独上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣执之，无使得遁！”宦官黄锦在侧曰：“此人素有痴名。闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺诀妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散无留者，是不遁也。”帝默然。少顷复取读之，日再三，为感动太息。

（明穆宗隆庆）三年夏，以右佥都御史巡视抚应天十府。属吏惮其威，墨者多自免去。有势家朱丹其门，闻瑞至，黝之。中人监织造者，为减舆从。素疾大户兼并，力摧豪强，抚穷弱。贫民田入于富室者，率夺还之。下令飚发凌厉②，所司惴惴奉行，豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦，故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费，士大夫出其境率不得供顿，由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞，滞不达政体，宜以南京清秩处之，帝犹优诏奖瑞。已而，给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉缙绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。将履新任，会高拱掌吏部，素衔瑞，并其职于南京户部，瑞遂谢病归。

帝屡欲召用瑞，执政阴沮之，乃以为南京右都御史。诸司素偷惰，瑞以身矫之。提学御史房寰恐见纠擿③，欲先发，给事中钟宇淳复怂恿，寰上再疏丑诋。瑞亦屡疏乞休，慰留不允。十五年，卒官。赠太子大保，谥忠介。（节选自《明史·海瑞传》）

注：①脱粟：糙米饭。②飚发凌厉：气势猛然。③纠擿（zhí）：举发纠正。

5．下列句子中加点的词的解释，正确的一项是（）（3分）

A．趣执之，无使得遁趣：赶快、赶紧

B．墨者多自免去墨：古代刑法之一，在脸上刺字后涂上墨

C．素疾大户兼并疾：害怕、担心

D．会高拱掌吏部，素衔瑞衔：衔接、相接

【答案解析】A（B贪官污吏；C憎恨；D仇恨）

6．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（）（3分）

A．宜以南京清秩处之之二虫又何知

B．市一棺诀妻子，待罪于朝臣诚恐见欺于王而负赵

C．乃以为南京右都御史曹刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。

D．以右佥都御史巡视抚应天十府以其求思之深而无不在也

【答案解析】C（A．人称代词他/指示代词这B．介词，在/表被动被C．连词于是就D．介词凭借……身份/连词表因果，因为）

7．下列各句编为四组，都能正面表现海瑞“刚正果敢”的一组是（3分）

①布袍脱粟，令老仆艺蔬自给②供县甚薄，抗言邑小不足容车马③廷臣无敢言时政者，瑞独上疏④属吏惮其威，墨者多自免去⑤素疾大户兼并，力摧豪强，抚穷弱⑥奸民多乘机告讦，故家大姓时有被诬负屈者

A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑥D.②③⑤

【答案解析】D（①清廉；④侧面；⑥负面）

8．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A．海瑞任淳安知县时，为政清廉，洁身自爱，平时穿布袍，吃粗粮糙米，让老仆人种菜自给自足。听说他为老母亲祝寿，仅仅买了二斤肉。

B．明世宗在位久了，不理政务而修斋醮，无人敢言，只有海瑞上疏。皇帝见了奏章，十分愤怒，把奏章扔在地上，并下令左右把他抓起来。

C．海瑞推行政令气势很猛烈，有些奸民乘机告状，世家大姓有被诬受冤的。朝中多名官员上书陈述他的罪状，皇上迫于压力让他解职而去。

D．海瑞再次上任后，仍刚正果敢，提学御史房寰害怕被检举揭发，就恶人先告状，上疏诋毁海瑞。海瑞也多次请求退休，但皇帝没有同意。

【答案解析】C（最后一句“皇上迫于压力让他解职而去”错）

9．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）举乡试，署南平教谕，迁淳安知县。（3分）

【答案解析】乡试中举人后，代理南平县教谕，调任淳安知县。（3分，“举”“署”“迁”各1分）

（2）都御史鄢懋卿行部过，供县甚薄，抗言邑小不足容车马。（3分）

【答案解析】都御史鄢懋卿巡行所辖地区，路过淳安，县里用来招待的东西很少，（海瑞）直言本县太小，容纳不下都御史车马。（3分，“行”“抗言”各1分，句意1分）

（3）已而，给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉缙绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。（4分）

【答案解析】不久，给事中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民，迫害士大夫（把土大夫当作鱼肉），沽名钓誉破坏政事，于是改调海瑞去南京任粮储之职。（4分，“已而”“庇”“鱼肉”各1分，句意1分）

10.阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）

寒食

孟云卿

二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。

【注释】①寒食，节令名，在清明节的前一天（一说前两天）。相传起于晋文公悼念介子推，因为介子推抱木焚死，就定于这天禁火寒食。

（1）《寒食》前两句在景与情的关系处理上有何独到之处？请作简要赏析。（3分）

（2）这首诗表达了怎样的思想感情。（4分）

【答案解析】（1）这两句诗一写繁华，一写悲苦，用的是“以乐景写哀情”的反衬手法，（2分）抒发了诗人在他乡过寒食节的极度悲伤的感情。（1分）（2）（共4分）答案要点：孟诗表达了诗人佳节思亲的伤感（2分）表达同情民间疾苦的情怀。（2分）