工艺美术学院简介 工艺美术学院简介资料
作者:luexuexiao 时间:2023-10-29 10次
摘要:学校概况(图片来源网络,侵删)1956年11月1日,在首都北京,创建了我国唯一的工艺美术高等院校——中央工艺美术学院。它的建立,在我国工艺美术高等教育事业发展史上,是一件具有里程碑意义的大事。学院初创时,就集中了当时国内著名的工艺美术设计家和工艺美术教育家,经过了40年...
学校概况
(图片来源网络,侵删)1956年11月1日,在首都北京,创建了我国唯一的工艺美术高等院校——中央工艺美术学院。它的建立,在我国工艺美术高等教育事业发展史上,是一件具有里程碑意义的大事。
学院初创时,就集中了当时国内著名的工艺美术设计家和工艺美术教育家,经过了40年的建设和不断充实,一支由近250名教师组成的、有丰富教学经验和较高学术水平的师资梯队业已形成。他们是献身于工艺美术教育的开拓者,是学院的教学中坚。
目前,学院设有陶瓷设计、染织设计、装磺设计、工业造型设计、装饰艺术、服装设计、环境艺术、工艺美术史论等8个系、13个专业。从建院至今,学院为国家培养了二十届1800余名本科生和50余名研究生;接受了40余名外国留学生。近几年还举办了各类专业进修班和培训班,使千余名在职的专业设计、教学和科研人员得到深造和提高。一个向学群式发展的,包括多学科、多专业、综合性的教学结构,正在日趋完善。
学院实施以美化人民生活为目标的工艺美术设计教育,同时注意对优秀的民族、民间工艺美术传统的学习和对国外各种先进的设计思想的介绍与研究。把学生培养成热爱社会主义祖国,热爱专业,具有健康的美学情趣和独立的设计能力,德、智、体、美全面发展的人才是学院的使命。多年来,学院结合教学与科研,承担和参加了许多重要的社会任务,如国家的公共建筑、宾馆、博物馆、纪念堂等建筑的室内、外设计,以及装饰绘画、雕塑、游行队伍、展览会、交通工具、服装、陶瓷器皿、纺织品、商品装璜、书籍装帧的设计。这些任务,既促进了教学质量的提高,也对国家的文化与经济建设产生了良好的影响。
学院拥有丰富的专业书籍和实物资料,图书馆藏书17万余册,专业实物资料12000余件。学院设有电化教学设备及各专%
辽宁经济职业技术学院工艺美术学院是在原辽宁省工艺美术学校(1983年建校)基础上发展起来的,现有在校生1200余人。
工艺美术学院现有环境艺术、视觉传达、服装装饰艺术、动漫艺术4个教学系,1个工艺美术研究所,15个工艺美术设计类专业。有一支由中国著名美院和设计院系毕业的高素质、双师型80多名专职教师组成的队伍。其中教授7人、副教授28人,一些专业教师在行业领域里享有较高声誉。同时,与辽宁省工艺美术协会、包装印刷协会、动漫协会、服装协会、以及沈阳市建筑装饰协会等多家协会及其下属企业公司合作,聘用了相关行业工程技术人员30余人作为外聘教师,组成了由工艺美术设计类专业教育和行业专家、行业工程技术人员和本院专业教师共同合作的“三明治”式教学团队,师资队伍强,教学优势明显。
近年来,工艺美术学院全面推行了适应职业工艺美术设计类专业教育的“工作室制教学模式”,塑造与社会上工艺美术设计类行业职业岗位相同的设计学习和设计工作的环境。在人才培养方案、专业建设、课程建设等方面已形成了比较完整的体系,把专业课程与国家职业资格证书的要求有机结合起来,使教学课程更好地符合社会需要,提高了学习效率,取得了一定成效。多次获得国家、省教育厅的多项奖励,成为我省高职艺术设计类专业人才培养的排头兵.
学院推行大学本科学历教育,与鲁美、辽师大、大工大等院校联合举办各专业应用本科教育,为学生继续深造搭建平台。
为满足职业教育和艺术设计教学的需要,经过二十多年专业教学经验的积累,学院已投资500多万元,建立了适应各工艺美术设计类专业教学要求的教学实训室。同时还在本溪、葫芦岛等地建立6个风景写生基地,与各行业企业公司签订了校外实习基地和校企合作办学协议,保证了学生校外实训及顶岗实习的需要。
目前,工艺美术学院的毕业生就业率在93%以上,毕业生广泛分布在全国各地,并以其良好的综合素质和专业技能博得用人单位的好评。工艺美术学院的毕业生在辽沈地区有着良好的声誉。
环境艺术系
环境艺术系现开设室内设计、家居设计、环境艺术设计等三个专业,拥有室内设计和环艺设计等四个设计工作室,同时拥有配饰陈设、装饰材料等先进实训室。现有教职工21人,其中专业教师20人,行政管理人员1人。教师队伍中教授1人,副教授7人,讲师13人,均为本科以上学历,且均具备双师资格,具有硕士研究生学历7人。
环境艺术系现有省级优秀教学团队1个,省级精品课程1门,辽宁省专业带头人1人,辽宁省教学名师1人,省级示范专业1个(室内设计专业),1种职业资格证书考评培训基地。2011年成为第一批中央财政支持的特色引领型专业。
为适应高等职业技术教育新的教学模式,走与国际接轨的道路,环境艺术系从市场需要出发,进一步加强教学与实践相结合,开展了以突出培养学生实际操作能力为特色的教学改革。2010年环境艺术系率先在全院开展了“工作室制”教学改革。工作室采用以项目为载体,“三明治”式教学团队授课,多单元并行的教学模式。学生经过一年半的专业基础学习,在二年级下学期进入工作室,开始为期一年的近六个项目的强化实训(半公司化实践教学),在最后半年进入实习基地(合作的装饰企业)实际体验工作状态,并在企业技术人员指导下完成毕业设计。这种以强调锻炼学生实践能力、缩短就业实习时间的教学模式和办学理念,在全国同类院校当中处于领先地位,得到了省各级领导的认可,毕业生在装饰企业当中有良好的口碑。其教学效果远远强于其他同类院校的“2+1”办学模式。
近年来,我系着重培养学生的专业实践能力,以输出环境艺术行业需求的实用型人才为目标,努力践行学院的“金三角”战略。在教学改革中,突出背靠行业,与企业共同发展,实现双赢的新模式。我系与辽宁省装饰协会已经形成良好的合作关系,先后与沈阳洪川装饰工程有限公司、沈阳北天装饰工程有限公司、沈阳老铁环境艺术策划公司、沈阳建筑装饰集团公司等多家企业建立了实习实训和就业基地,并且与上海绿地集团合作开发了实践教学基地。
我系和大连工业大学联合承办应用本科环境艺术设计专业,学生在校期间可以参加应用本科班学习,毕业时可获得专、本双证。环境艺术系每年成功的向社会输送百余名毕业生,这些毕业生分布在省内外的多家装饰企业和房地产开发企业,部分学生已经成为企业的中坚力量。据辽沈多家报纸报道:环境艺术系的毕业生仅在辽宁装饰市场的占有率就达40%左右。有些毕业生在北京、上海、广州、深圳等地也做出了突出的成绩,受到了业内人士的好评。
视觉传达系开设装潢艺术设计和广告设计与制作两个专业,装潢艺术设计专业下设装潢艺术设计专业和包装印刷工艺方向,是产学研一体化采用工学结合教学模式的专业设计系部。系部现有教师专业教师18人,其中副教授7人,讲师10人,助教1人,94%以上的教师具备双师资格。
我系教师拥有丰富的教学和实践经验。许多教师在设计理论及设计教学方面都有较深入的研究,出版教材40余部,发表论文及作品200余篇,主持省级、院级科研课题多项,“书籍装帧”“广告设计”两门课程被评为院级优质核心课,“包装设计”被评为院级精品课,“CI设计”被评为省级精品课。
我系坚持以市场需求为导向,以培养具有较强实际工作能力、德才兼备实用性、技能型平面设计人才为宗旨,进一步加强教学与实践相结合,开展了以突出培养学生实际操作能力为特色的工作室制教学改革,目前拥有装潢艺术设计和平面设计两个工作室,建立印前设计、胶版印刷、丝网印制作等多个校内实训室,建立辽宁省印刷研究所、沈阳东联包装印刷、沈阳时尚广告、沈阳博高包装等16个校外实习实训基地,多年来我系毕业生得到学院和社会企事业单位的充分认可,连续多年学生的就业率始终保持在91%以上。部分毕业生工作在装潢、印刷、广告设计领域已成为行业的领军人物。
服装装饰艺术系开设服装设计、服装工艺技术、艺术设计(服饰艺术设计)专业、雕塑艺术设计和计算机辅助设计(皮革方向)等四个专业。我系现有教职工14人,专业教师12人,其中副教授4人、讲师7人、助讲1人,教辅2人,行政管理人员2人。为实现我院综合性、应用性的人才培养目标,多年来我系始坚持紧密切和社会生产实践,科学设置教学计划,为培养符合社会需求的一流艺术设计和制作人才而努力奋斗。2003年我系成功申办了服装成人本科,并获得辽宁省服装协会颁发的助学单位称号。
我系教师在教研教改和专业建设等方面去的了可喜的成绩:编写教材多部、发表专业论文及作品多篇;主持国家级、省级、院级科研课题多项;获得多项优秀教学成果奖。《服装CAD》被评为院级精品课程;《服装立体裁剪》被评为院级优质核心课;服装设计教学团队获得院级优秀教学团队。
多年来,我系培养的毕业生在省内外服装设计、服装工艺、艺术装饰、鞋业、雕塑艺术设计等多个行业担当重要角色,他们所学的专业技能受到用人单位的高度认可。
动漫艺术系现开设电脑艺术设计、影视动画、计算机多媒体技术等三个专业,拥有数字媒体、动画制作、电脑美术等三个设计工作室,同时有影视编辑、定格动画等先进实训室,并配有高端的数字影像设备,具备独立完成动漫制作和影视编辑合成的技术能力及实践条件。现有教职工12人,专业教师11人,其中副教授1人,讲师9人,助教1人,行政管理人员1人,均为本科以上学历,硕士研究生6人,均具备双师资格。
我系在教学中实施了工作室制教学模式,采用与社会相关行业岗位相同的设计工作环境,专门组成了“三明治”式教师团队,科学设计了特色教学计划,以项目为载体、多单元并行,同时,把专业课程与国家职业资格证书的要求有机结合起来,使教学课程更好地符合社会需要,成效显著。
我系坚持以市场为导向,着重培养学生的实际操作能力及创新思维,坚持“工学”结合,坚持以公司实际项目为导向的工作室制教学模式。我系先后与沈阳一立动画公司、沈阳非凡创意动画公司、吉林卜一动画公司、沈阳铭远动漫公司、吉林高路巅峰动画公司、辽宁教育电视台等多家企业建立了实习实训和就业基地,教学成果显著。
我系和辽宁师范大学联合承办应用本科动画设计专业,学生在校期间可以参加应用本科班学习,毕业时可获得专、本双证;通过职业资格证书培训,使学生毕业前拥有行业需求的职业资格证书。我系现已培养出在电影、电视、动画、网络、出版、广告、艺术设计等领域从事工作的大批优秀毕业生,行业就业率91%以上。
工艺美术研究所成立于2012年4月,隶属于工艺美术学院。目前共有5人。
本研究所目前承担学院礼品画制作、装裱,陶瓷工艺品开发,小型雕塑摆件制作。
承办各种学术研究会议,大型艺术沙龙等活动。
目前拥有条幅机一台、喷绘机一台、开角机一台、合角机一台。能够为学院制作活动所需条幅以及各种彩色喷绘。我研究所持以市场为导向,坚持以公司实际项目为导向的工作室制模式,重点开发各种工艺品制作。现已研制出礼品油画、礼品中国画、礼品装饰画以及雕塑摆件若干。并能为各种大型会议提供场地。
在面向学院服务的同时,积极招揽校外的各种工艺美术制作项目,达到立足本单位服务全社会的标准。
学院一贯注重培养学生的创新精神和创新能力,在加强专业基础教学的同时,不断拓宽学生的知识面,努力提高学生的综合素质;注重学习中外各民族和民间艺术的优秀传统;注重学术交流,关注和研究国内外美术与艺术设计学科发展动向;提倡严谨治学、理论联系实际、实事求是的良好学风;强调设计为生活服务,设计与工艺制作、艺术与科学的结合;培养学生敏锐观察生活的能力和为国家经济和文化建设做贡献的意识;创造活跃的学术气氛和良好的育人环境。
学院具有设计艺术学和美术学两个学科的硕士和博士学位授予权,还设有艺术学博士后科研流动站。2001年1月,“设计艺术学”由教育部评为“全国高等学校重点学科”。改革开放以来,全院师生在国内外各种重大艺术设计创作活动中取得了显著的成就,先后出色地完成国家和国际重大艺术设计项目200余项,共获国际和国内各类奖项300余项,出版教材、专著300多部,在中央电视台和北京电视台播放专题教学片和电化讲座教材100余部。目前,学院正在申请国家社科类重点实验基地。
学院下设设计、美术和史论三大分部,一个培训中心。其中设计分部由染织服装艺术设计系、陶瓷艺术设计系、工业设计系、环境艺术设计系、装潢艺术设计系和信息艺术设计系组成;美术分部由绘画系、雕塑系、工艺美术系和基础教研室组成;史论分部由艺术史论系和《装饰》杂志社组成。学院拥有一批著名的艺术教育家、艺术家和学者。目前共有教师195人,其中教授54人(博士生导师18人),副教授84人。师资力量雄厚,教学设施完备,实验手段先进。
学院实行学分制,按分部招生。新生入学后,第一年学习基础课程,不分专业方向;第二年可以根据社会发展需求、学院学科建设规划和个人志向,自主选择专业方向。
在清华大学建设世界一流大学的总体规划指导下,学院将继续保持和发扬原中央工艺美术学院的办学特色和设计艺术学科的优势,加速发展美术学科,不断深化教学改革,及时吸收国内外设计艺术和美术教育的最新成果,加强艺术与科学的结合,以创作、科研促进教学水平的不断提高,探索面向21世纪设计艺术学科和美术学科的合理结构,努力建成具有鲜明特色的国际一流的美术学院。
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