河南省资助系统？河南省资助高校在线系统官网

全国资助管理系统河南省帐号显示登录失败原因：

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全国学生资助管理信息系统是国家教育管理信息系统的核心组成部分，系统按照教育部要求，采用两级部署、五级应用的模式。

河南高校资助系统登录入口地址： http://gxzz.haedu.gov.cn/login

为扎实推进全市学生资助助力脱贫攻坚的开展，全面提升学校资助管理者和工作人员的业务水平，做好新学期的各项学生资助工作，市教育局组织开展了全市学生资助助力脱贫攻坚培训。

培训采取了全市统一选派专家培训团队和邀请省级专家参与授课，由各县具体组织设立培训站，以巡回培训的方式进行。此次培训重点对我市出台的《家庭经济困难学生认定办法》进行了深入地解读，对全国学生资助信息管理系统和全省家庭困难学生识别系统的操作进行了详细的培训，对开展秋季学期和今后一个时期学生资助助力脱贫攻坚工作进行了具体的安排部署。

历时半个月，全市共有720所乡镇中心校、成建制学校和市、县城区学校参与了培训，各级各类学校的的主管校长和资助专干等1440余人参加了培训。全方位的强化培训，取得了明显的成效，达到了预期的目的，真正做到了全员参与，不落一校，为建设和打造一支业务精良、素质过硬的资助队伍奠定了坚实的基础，为新时期下切实做好学生资助工作开创了良好的开端，为全市学生资助在助力脱贫攻坚打下了良好的基础。

是我市脱贫攻坚关键的一年，也是范县和台前县脱贫摘帽之年，脱贫攻坚已到了攻城拔寨的关键时期，我们深刻地认识到，学生资助是教育扶贫工作的重中之重，也是脱贫攻坚“三不愁，两保障”中的一项主要内容，工作的质量直接关系到脱贫攻坚的成效，政策落实是否到位，资助对象是否精准，资助标准是否准确，资金发放是否及时，事关教育扶贫和脱贫攻坚的大局。

脱贫攻坚以来，虽然我市学生资助工作在精准施策、精准识别、精准资助、全面覆盖、应助尽助等方面取得了一定的成绩，但是，距离精准资助“零差错”、操作规范“零失误”、社会满意“零投诉”上还有一些差距。

通过在全市范围内组织和开展学生资助助力脱贫攻坚的培训，各级教育行政部门和各级各类学校将学生资助工作做为当前头等大事来抓，突出学生资助工作的政治责任，强化工作保障，狠抓工作落实，进一步加强领导、夯实责任，转变作风、真抓实干，以“不让一个学生因家庭经济困难而失学”为总体目标,以“实现家庭经济困难学生资助全面覆盖”为基本要求，把学生资助的政策措施精准落实到每一个贫困家庭。以舍我其谁的担当，自觉担负起推进教育扶贫学生资助的历史使命，助力脱贫攻坚、打好脱贫攻坚决胜战！

河南省高校学生资助在线打不开的解决办法如下：

登录不上学生资助网，有可能是登录的人比较多系统卡顿。也有可能是学生的身份证号码输入错误或者密码输入错误，导致登录不上。

检查自己的身份证号码或者密码是否输入错误，如果是系统卡顿导致登录不上，可以换一个时间进行登录，也许登录人少了，可以登录进去了也有。

河南省高校学生资助在线系统登陆注意事项：

一、登陆

推荐使用360安全浏览器，网址高校学生资助在线系统：http://gxzz.haedu.cn进入“河南省高校学生资助在线”界面。

二、进入“河南省高校学生资助在线系统”界面，点击顶部第二项“个人基本信息”。红星号为必填项。

三、通讯信息（此项信息非常重要，家庭信息必须精确到门牌号，请按照以下几种情况填写，没有的话可以编写一个，但不能空着，否则系统审核不能通过。）

家庭详细地址：请具体到门牌号（没有的话可自己编）逐一级别填写。

城镇家庭信息：XX省XX市XX区XX路XX号(例如：河南省南阳市卧龙区卧龙路1439号)。

四、家庭情况如实写。

五、保存！

河南省高校学生资助管理信息系统账号是个人身份证号。

河南省高校学生资助管理信息系统初始密码是zizhu13564，为保证个人账户信息安全，请第一次登录后务必修改密码为复杂密码并牢记。

登陆系统采取错误锁定，密码当天输入错误10次的将暂时锁定登录帐号，24小时后自动解锁，如密码丢失可在首页“忘记密码”进行重置。

学生简要使用流程：

第一步：登陆系统。输入学校代码（13564）、账号（身份证号）和密码（zizhu13564）登录系统。

第二步：完善基本信息。使用账号密码登录网站后，选择菜单栏“基本信息、机构信息、特殊情况、联系方式、家庭情况、家庭成员”逐一完善信息后，提交。系部资助员审核学生基本信息。

第三步：申请家庭经济困难认定。如是家庭经济困难学生，需选择菜单栏“困难认定”提交家庭经济困难认定申请，等待系部资助员审核通过后才可以申请需要困难认定的资助项目。如不是家庭经济困难学生可忽略此步骤，直接进入第四步申请各类奖励项目。

第四步：申请各类奖励资助。

第五步：打印并提交申请材料。系部、学院审核各类奖励资助项目信息，在院系通过后即可下载各项奖助表格，交系部审核。