泉州中考报名网址 泉州中考报名网址查询

2022泉州市中考中招信息管理系统点击链接http://27.150.182.55:8081/进入。

2022年泉州市中考中招信息管理系统http://27.150.182.55:8081/，由各县(区、市)教育局指定报名点(学校)统一受理并报名。

泉州2022年中考报名对象：

1.具有泉州市学籍的初中应届毕业生。这类学生在学籍所在校报名。

2.欲参加我市2022年高中阶段学校招生录取，具有泉州市户籍，在外地就学的初中应届毕业生。这类学生在户籍所在县(市、区)社会报名点报名。

3.欲参加我市2022年高中阶段学校招生录取的初中往届毕业生。非泉州户籍往届生回泉州原学籍所在县(市、区)报名，泉州户籍往届生回户籍所在县(市、区)报名。

不可以，报名人数太多，系统无法承载，目前的报名系统只支持电脑，手机容易乱码。

一、考生注册:

第一步:打开360或IE浏览器:并在浏览器的界面正上方的地址栏中输入泉州市中考中招信息管理系统网址: http://27. 150. 182. 55:8081/，点击相应的区县进入。在登陆页面点击左下角“考生新注册”。

第二步:进入注册页面，填写考生姓名、考生号、手机号、邮箱与密码，密码长度必须8 20位，且由字母和数字组合!

第三步:进入登陆页面，考生填写考生号、密码登陆(如忘记密码可点击“考生找回密码”，输入姓名、考生号和注册时填写的手机号找回)，

二、体育报名:

考生报名:进入[20体育报名管理]- [04考生报名]，填写参加的体育考试项目，报名成功后，可以再次进入修改报名信息!

免考申请:进入[20体育报名管理]- [05免考申请]，填写免考原因、医嘱，证明医院名称，并上传相关图片附件审核。未审核前可以修改信息，审核通过后，请勿修改信息与删除附件，否则需要重新审核!

三、县区与学校免考审核

第一步:打开360或IE浏览器:并在浏览器的界面正上方的地址栏中输入泉州市中考中招信息管理系统网址: http://27. 150. 182. 55:8081/,输入账号密码登陆。

第二步:进入[20体育报名管理]- [01免考申请]，点击[审核]按钮。

一、网站查询

一般各个省份市区中考查询的入口并不一致，因此考生需要关注中考成绩查询相关的通知公告，然后根据公告中的查询入口登录查询。但中考成绩网站查询无外乎以下几个：

1、所在省教育局官网(例如：长沙考生可在长沙省教育局官网查询成绩)

2、所在省(市)教育考试院(例如：北京考生可在北京教育考试院查询成绩)

3、所在省政务服务网(例如：甘肃考生可在甘肃省政务服务网查询成绩)

二、电话短信查询

1、拨打当地中考教育部门的查分电话

2、根据语音提示输入自己的准考证号等信息

3、成绩播报时，录音并记录自己的各科成绩即可

或者发送查分短信到当地中考教育部门的查分固定号码即可查询。

三、微信、支付宝等小程序查询

有省份或市区公布了当地中考成绩查询的手机端小程序查询入口，考生在手机端就可以快速查询自己的中考成绩，例如北京考生可以通过“北京政务服务”微信小程序查询中考成绩，甘肃考生则是可以通过“甘快办”小程序查询。

中考成绩查询注意事项

1、中考查询期间，网络查询肯定会异常拥堵，建议大家用IE浏览器进行查询;

2、网上查询成绩需要身份证号和学籍号;

3、成绩查询成功之后，截图保存，退出登陆系统，为其他尚未查询到成绩的考生提供资源;

4、如果页面打开异常，刷新试一试，反复不成功，可致电教育局方面。

泉州中考信息管理系统： http://zzxt.qzzk.cn/

1日，我市中学正式开学，2日小学、幼儿园开学。为进一步加强学校心理健康教育工作，市教育局决定在3月份组织开展中小学生“珍爱生命阳光心灵”2021年心理健康教育宣传月活动，开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动。

市教育局要求，各地各校要围绕“珍爱生命阳光心灵”主题，通过心理活动课、体验式主题班队会、心理健康选修课等，采用情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、知识讲座等形式，普及心理健康知识，缓解学习心理压力，培养良好的心理素质和健全的人格。开学第一周，学校要组织“生命教育”相关主题的心理班队活动，心理教师要组织上好学校心理健康教育的“开学第一课”，重点指导关注开学适应期学生的学习、生活情况和毕业班升学考试学生的心理状态。

各校要落实对学生的心理健康状况动态管理，新学期开学一个月内要完成对全体学生心理健康状况的摸底排查。学校要明确班主任、心理老师、科任老师的工作责任，各学科教师要主动配合班主任工作，有效形成班级管理合力。在学校心理教师的指导或配合下，班主任通过与学生谈心、日常观察、自我报告、同学反映等途径，全面掌握学生的思想和心理状态。心理教师要做好重点关注学生的“一生一档”管理和心理疏导工作，重点关注学习困难学生、留守儿童、外来务工人员子女、单亲家庭等特殊群体学生的心理健康状况，综合分析学生心理状况和心理问题存在原因，必要时督促家长陪同有严重心理问题的学生就医，确保得到及时的诊疗帮助。

继续举办“赋能和谐家庭构建良好亲子关系”家庭教育网络公益讲堂。各校要加强家校沟通，畅通家校联系渠道，及时向家长通报学校教育教学安排，沟通交流学生的学习、生活、心理状况，争取家长理解和支持。各校可开展多形式的线上线下家庭教育指导活动，帮助家长树立正确的家教理念，掌握科学的家教方法，营造良好的家庭教育氛围。同时，举办泉州市中小学生心理健康教育优秀作品评选活动，重点围绕应考心理调适、人际沟通举办作品征集评选活动，引导学生提高心理自我调适能力，感悟生命的意义和价值。