吉林建筑大学生一本了吗(吉林建筑大学在哪些省一本招生)

在高考志愿填报选择院校时，很多考生对吉林建筑大学是几本的问题很关心。下面是由我为大家整理的“吉林建筑大学是一本还是二本是不是双一流”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

吉林建筑大学是一本还是二本

教育部门并没有划分吉林建筑大学是一本还是二本大学，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法，到底是一本还是二本通常是根据该大学在各省份招生批次来决定的。

根据公开信息可知：

吉林建筑大学在吉林是本科二批招生，所以我们通常认为吉林建筑大学是二本大学。

如果你不是吉林考生，吉林建筑大学在你所在的省份是本科一批招生的话，你也可以说吉林建筑大学是一本大学。

吉林建筑大学是双一流大学吗

根据双一流大学建设名单可知，吉林建筑大学没有入选世界一流大学建设高校名单，也没有入选世界一流学科建设高校名单，所以吉林建筑大学不是双一流大学。

吉林建筑大学是一所以工为主，以土木建筑为特色，理、工、文、管、法、艺、经等多学科相互支撑、协调发展的吉林省重点建设的普通高等学校，是吉林省人民政府与住房和城乡建设部共建高校。

学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、市政与环境工程学院等19个学院(部)。学校拥有建筑学、土木工程、环境科学与工程、材料科学与工程、测绘科学与技术、管理科学与工程、城乡规划学、设计学、应用经济学、马克思主义理论、安全科学与工程等11个硕士学位授权一级学科;拥有建筑学、机械、资源与环境、能源动力、土木水利、交通运输、风景园林、社会工作、电子信息、工程管理、艺术等11个硕士专业学位授权类别。其中土木工程为吉林省特色高水平学科“一流学科A类”学科;建筑学为吉林省特色高水平学科“一流学科B类”学科;材料科学与工程、管理科学与工程、环境科学与工程为吉林省特色高水平学科“优势特色学科A类”学科。智慧城市科学与工程为吉林省特色高水平学科“新兴交叉学科”。

拓展阅读：吉林建筑大学王牌专业

国家级特色专业：建筑学、给水排水工程。

国家级专业综合改革试点项目：建筑学等。

省级特色专业：建筑学、给水排水工程、土木工程、艺术设计等。

省级优势特色重点学科：建筑学、土木工程、环境科学与工程。

省级重点学科：市政工程、建筑设计及其理论、建筑技术科学。

吉林建筑大学，简称吉建，坐落于吉林省长春净月国家高新技术产业开发区，由吉林省人民政府与住房和城乡建设部共建，是一所以工为主，以土木建筑为特色，理、工、文、管、法、艺等多学科相互支撑、协调发展的吉林省重点建设的普通高等学校。

吉林建筑大学前身是1956年国家城市建设部创建的长春城市建设工程学校，是吉林省第一所土建类中等专业学校，也是新中国首批建立的十所建筑类专门学校之一。1960年升格为本科院校，正式成立“吉林建筑工程学院”，成为吉林省唯一的土建类本科高等学校。

据2014年4月学校官网显示，学校的教学科研仪器设备总值达亿元，图书馆藏书200余万册（其中纸质图书112余万册）、中外文期刊1,400余种。设有交通科学与工程学院、建筑与规划学院、土木工程学院、市政与环境工程学院和国际交流学院等18个院部，开设本科专业45个，涵盖工、管、理、艺、文、法六大学科门类。全日制本科以上在校生13000余人，研究生近千人。教职工1100余人，其中专任教师700余人。

学校的大部分专业属于一本专业，主打专业为建筑和土木，学校很不错，就业率非常高，基本是个男的就能签出去，女生的话选个适合女生的专业就好，比如管理人，力什么的。学校环境不错，硬件设施也很好。新校区面积较大，里面风景也不错，比较有特色的是校园里的稻田以及孔雀和梅花鹿。这里充满青春气息，整体环境还可以。

吉林建筑大学是一所二本院校。

吉林建筑大学位于吉林省长春市，是吉林省政府与住房和城乡建设部共建的大学，是吉林省属重点建设本科高校，该校在全国各个省市区主要是本科第二批次招生，所以吉林建筑大学是一所二本学院。

吉林建筑大学的前身是1956年创建的长春城市建设工程学校，1960年升格为本科院校，并更名为吉林建筑工程学院，2013年时学校更名为吉林建筑大学。

学校建设

截至2021年6月，学校校园占地面积94.8万平方米，总建筑面积45.4万平方米；学校图书馆藏书140余万册、教学科研仪器设备总值4.37亿元；19个学院（部），开设53个本科专业；全日制在校生规模16000余名，其中，本科生15000余名，硕士研究生1400余名，全日制来华留学生百余名；有教职员工1300余名，其中专任教师880名。

以上内容参考：百度百科-吉林建筑大学

吉林建筑大学是二本大学。

学校坐落于国家级高新技术产业开发区——长春净月高新技术产业开发区。学校东部有净月潭国家5A级森林公园，南部有新立湖国家水利风景区，西部有长春的母亲河——伊通河。学校校园占地面积94.8万平方米，总建筑面积45.4万平方米。

学校图书馆藏书130余万册、中外文期刊1600余种，教学科研仪器设备总值3.36亿元。学校校园规划科学合理，功能齐全完备。学校不断完善人文环境、文化设施和景观建设，优化学习环境，充分满足学生成才需要。

学校坚持开放办学，先后与美国、俄罗斯、澳大利亚、韩国、新加坡等20多个国家及地区的50多所高校和科研机构建立了合作交流关系，通过互派留学生及专家学者开展学术交流、科研协作。