少数民族预科班要求，少数民族预科班要求父母是城镇户口吗

少数民族考预科班的条件：

1，民族身份，民族预科班设立的宗旨是为少数民族服务的。要报考民族预科班，最为关键的一条就是其民族身份必须为少数民族。

2，高考分数，根据教育部的统一规定，少数民族预科录取时，根据考生志愿从高分到低分，择优录取。报考考生需参加高考，且分数不得低于报考学校当年在其省(区市)本科最低录取线下80分(不含民族照顾分)。

3，招生，少数民族预科的招生计划都是国家下达的指令性计划，因此并不是所有的学校都有预科招生计划。而且受预科本身性质的限制，其投放的省(区市)大多是少数民族考生相对较为集中的区域。考生可以根据当地省级招办公布的分学校招生计划来查阅预科的招生计划情况。

扩展资料：

民族大学的预科生分为三种：

1、少数民族学生进入本科前对其进行的汉语言培训此部分一般只招收特定地域的特定学生一般为少数民族学生以少数民族语言参加高考的。

2、定向委培此部分学生在进入预科学习之前就已经定好了以后继续学习或工作的地点仅在预科接受一年过度学习例如北大医学部在新疆招收的少数民族学生都要进入中央民族大学进行一年的预科学习方可进入之前已经考上北大医学部某一专业进行本科学习。

3、民族大学自己的预科生此部分为照顾少数民族考生在不够当年本科录取分数的情况下可进入预科学习一年一年后根据当年在预科的学习成绩和各方面表现结合高考成绩和个人意愿民族大学各本科专业进行择优录取。

参考资料：百科百科-少数民族预科班

少数民族考预科班报考条件：

1.区外院校少数民族预科班只招收少数民族考生。

2.区属院校少数民族预科班招收同时具备以下三个条件的考生：应届高中毕业生；农业户口；50个老、少、边、山、穷县(市)的少数民族。

少数民族考预科班的意思：是根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高，为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。

专业：在民族院校或普通院校学习一年后，经考试合格直接入高校的本科或专科学习。高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。

拓展资料：

少数民族预科班的收费：

预科班、民族班收费要严格按《教育部、国家发展改革委、财政部关于做好2003年学校收费工作有关问题的通知》（教财[2003]4号）规定执行。

民族班学生应与同等学历层次学生执行相同的收费项目和收费标准。不得额外收取其他任何费用。

预科学生在预科阶段的学费按照预科培养学校所在地省级人民政府批准的预科生学费标准收取；预科学生转入本、专科后，其学费按照预科生录取当年招生学校的学费标准收取。

有关部门和高等学校要认真执行国家关于资助经济困难学生的有关规定，预科和本、专科阶段对学生的“奖、贷、助、补、减”等政策和措施的实施由本、专科培养学校负责，确保家庭经济贫困学生按国家的有关政策得到资助。

参考资料：百度百科-少数民族预科班

1、民族身份。民族预科班设立的宗旨是为少数民族服务的。因而，要报考民族预科班，最为关键的一条就是其民族身份必须为少数民族，汉族考生是没有报考资格的，即使考生是少数民族聚居地区的汉族考生。

2、招生计划。少数民族预科的招生计划都是国家下达的指令性计划，因此并不是所有的学校都有预科招生计划。而且受预科本身性质的限制，其投放的省（区市）大多是少数民族考生相对较为集中的区域。考生可以根据当地省级招办公布的分学校招生计划来查阅预科的招生计划情况。

3、高考分数。根据教育部的统一规定，少数民族预科录取时，根据考生志愿从高分到低分，择优录取。报考考生需参加高考，且分数不得低于报考学校当年在其省（区市）本科最低录取线下80分（不含民族照顾分）。

预科一般分为三种类型：

1、大学直属预科——由英国大学直属管理，学生享受该大学的师资与学术设施，完成预科课程后，如达到大学入学要求，即可升入本校学习。

2、大学授权预科——英国大学授权预科给教育机构，由教育机构提供预科课程，但是教学质量受大学监管，质量也有保障。

3、独立预科——独立预科一般由国际学校独立开设，预科成绩被大部分英国学校接受。一般这种国际学校会同时开设A-Level或GCSE课程。

预科班招生条件与要求如下：

一、预科班招生条件。

1.区外院校少数民族预科班只招收少数民族考生。

2.区属院校少数民族预科班招收同时具备以下三个条件的考生：

(1)应届高中毕业生。

(2)农业户口。

(3)50个老、少、边、山、穷县(市)的少数民族。

二、少数民族预科班和民族班有何异同。

共同点:两者都只招收当年参加统一高考的少数民族考生。在报考时,报考条件除要求考生为少数民族外、没有特殊要求。它的院校代码与普通类专业的院校代码不同,相当于一个单独的院校志愿;在录取时,两者只录取有这两类专业志愿的少数民族考生,而不会向这两类志愿调剂考生。

区别:少数民族预科班的学习分为预科和本(专)科两个阶段,预科生先集中进行一年或两年预科阶段的学习,重点学习汉语文、数学、外语等基础课程及其他相关课程。预科结业考核合格后,由预科班招生院校颁发录取通知书,预科生持录取通知书到招生院校报到。而考入民族班的考生,不需要预科阶段的学习,持民族班录取通知书到招生院校报到,直接进入本(专)科阶段学习。

三、少数民族预科班的基本简介。

少数民族预科班是根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。预科班、民族班生源限定为当年参加普通高等学校招生全国统一考试的少数民族考生。

新中国成立后,民族学院先后开设了一些民族预科班,在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。

1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所,在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识,使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用,它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式,是民族教育的重要组成部分。