- 开设专业
- 38
- 在读评价
- 0
- 985 工程
- 否
- 211 工程
- 否
- 博士点
- 0
- 硕士点
- 0
- 软科排名 / 得分
- 全国 #542 · 93.8分
学校简介
办学亮点
院系设置
我校设有12个二级学院，有机电工程学院、信息工程学院、数学与计算机学院、新能源科学与工程学院、建筑与设计学院、公共卫生与健康学院、经济管理学院、人文学院、音乐学院、体育学院、继续与教育学院、马克思主义学院。
本科专业设置
招生信息
录取规则
第四章 专业录取规则 第十条 有关加分、优惠和降分投档政策按教育部及各生源地省（区、市）招生主管部门有关规定执行。 第十一条 学校执行考生所在省（区、市）招生主管部门关于投档及投档比例的有关规定。 第十二条 普通类专业录取规则： 1.高考综合改革省份录取：对我校招生专业设定选考科目要求，考生需在满足选考科目要求前提下填报相关专业志愿。 对于进档考生的专业安排，按投档成绩，根据“分数优先、遵循专业志愿”原则安排专业，专业志愿间无级差分。专业排序中考生投档成绩相同时，执行各省（区、市）同分考生排序规则，若考生所在省（区、市）无同分排序规则，按语文数学两门成绩之和、语文、数学、外语、首选科目单科成绩为序依次比较。 2.非高考综合改革省份录取：对于进档考生的专业安排，按投档成绩，根据“分数优先、遵循专业志愿”原则安排专业，专业志愿间无级差分。专业排序中考生投档成绩相同时，执行各省（区、市）同分考生排序规则，若考生所在省（区、市）无同分排序规则，文史类按语文、外语、数学、文综成绩为序依次比较；理工类按数学、外语、语文、理综成绩为序依次比较。 3.对无法满足专业志愿的考生，若服从专业调剂，由学校将考生调剂到同一院校专业组内尚有计划余额，且符合相关专业报考要求的专业进行录取；若不服从专业调剂，作退档处理。阅档中因不符合专业录取条件退出该专业所产生的缺额计划不顺延替补。 第十三条 体育类专业录取规则： 专业成绩认可生源地所在省（区、市）统（联）考成绩。学校执行生源省（区、市）体育类专业的投档规则，对高考文化总分、体育专业成绩均合格的进档考生，按专业成绩从高分到低分安排专业。专业成绩相同时，以高考文化总分、数学、语文、外语成绩为序依次比较。 第十四条 艺术类专业录取规则： 专业成绩认可生源地所在省（区、市）统（联）考成绩。学校执行生源省（区、市）艺术类专业的投档规则，对高考文化总分、专业省统考成绩均合格的进档考生，按专业成绩从高分到低分安排专业。专业成绩相同时，以高考文化总分、语文、外语、数学成绩为序依次比较。 第十五条 外语语种要求：英语类专业限招英语语种考生，其他专业外语语种要求不作规定，学校公共外语语种为英语、日语，非英语、日语语种的考生填报志愿时应慎重报考。 第十六条 男女比例：各专业男女比例不限。 第十七条 身体健康要求：报考我校的所有考生均须参加身体健康状况检查，如实填写本人的既往病史。学校原则上执行教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源和社会保障部、教育部、原卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等相关要求。患有《普通高等学校招生体检工作指导意见》第一条中列出的六大类疾病的考生，所有专业不予录取。体检结果为“合格受限”者，学校相应专业可不予录取，具体要求如下： 1.轻度色觉异常(俗称色弱)不能录取的专业：护理学、康复治疗学、体育教育； 2.色觉异常II度(俗称色盲)不能录取的专业：护理学、康复治疗学、视觉传达设计、环境设计、体育教育； 3.高考体检时不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母，不能录取的专业：护理学、康复治疗学、健康服务与管理、视觉传达设计、环境设计、体育教育。 4.若身体条件不符合所报专业要求的，由学校负责将该考生调剂到同一院校专业组其他符合的专业，如不服从调剂或无符合专业，则作退档处理。
具体分省分专业计划以省级教育考试院公布为准。
校园与生活
我校学生住宿已实现公寓化。每间寝室配有空调、宽带、电话、电风扇、等设施，设有独立卫生间、阳台、人均住宿住面积在江西省高校中位居前列。空宿舍每楼层配有洗衣机房、浴室，各楼栋设有桶装水购买点，外围及每楼层安装了高清监控系统。
毕业生就业
我校毕业生就业指导工作主要安排 学校毕业生素以实际操作能力强、适应面广、综合素质好受到社会各界的欢迎，毕业生去向落实率高于全省平均数，连续4年被评为“全省高校就业工作先进单位”。 历经40余载的春华秋实，学校共向社会输送了9万余名各类专门人才。毕业生遍布江西及广东、上海、浙江等沿海省市，一大批毕业生已成为所在单位的中坚骨干力量，有的走上了各级领导岗位，担任了大、中型企业主管，政府部门负责人，有的成为校长、优秀教师、优秀记者、公务员。 学校历来重视毕业生就业工作，为使我校毕业生能顺利走向社会，走向工作岗位，发挥毕业生的专业特长，学校积极准备，广开渠道，为毕业生就业创造条件。 1、转变观念，建“市场”。关注市场需求，多渠道、多途径收集毕业生需求信息，建立、更新和完善用信单位信息，进一步加强校企合作。 2、转变形式，拓“销路。努力实现多种形式就业。 3、转变职能，重“服务”。 1)开展就业推荐服务。完善信息服务，组织召开供需见面会。 2)提供人事代理服务。 3)加大就业指导服务的力度。 4)做好毕业生产品的售后服务工作。 5)建立未就业毕业生登记制度、完善暂缓就业制度。 4、转变职能，简化就业手续。 具体工作主要有： 1)加强大学生职业规划、就业指导和就业技能培训，帮助毕业生提高竞争力； 2)每年向用人单位做一次需求调查，利用各种媒体，全方位多角度宣传学校， 围绕“立足地方、面向全国、接轨国际、独具特色”来展开工作； 3)为毕业生网上求职创造条件，与有关用人单位，人才交流机构建立合作关系； 4)与国内大型人才交流中心、人才市场建立合作关系，宣传推荐我校毕业生； 5)积极策划招聘季活动，高效组织好每场专场招聘会；采取走出去，请进来 的办法，双向互动参与毕业生推荐活动； 6)继续通过就业信息网站、信息公布栏等多种途径发布就业工作信息，及时传递供求信息； 7)举办毕业生就业指导、咨询活动，为毕业生讲解就业政策，传授求职技巧， 答疑解惑，引导毕业生树立正确的就业观。
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