• 您好,欢迎天宇教育门户网站!
  • 今天是:

学校咨询老师1对1

全程零费用

广东建设职业技术学院三维地图(广东建设职业技术学院3d校园)

作者:luexuexiao 时间:2023-10-29 6次

摘要:一、思想政治理论课教学部(图片来源网络,侵删)思想政治教育(师范)主干课程:普通逻辑学、哲学概论、政治学、马克思主义哲学、中国化马克思主义、当代国际政治与经济、政治经济学、伦理学、法学概论、美学、行政管理学、思想政治教育学原理、思想政治工作概论。核心技能:主要包括中小学...

一、思想政治理论课教学部

(图片来源网络,侵删)

思想政治教育(师范)

主干课程:普通逻辑学、哲学概论、政治学、马克思主义哲学、中国化马克思主义、当代国际政治与经济、政治经济学、伦理学、法学概论、美学、行政管理学、思想政治教育学原理、思想政治工作概论。

核心技能:主要包括中小学人文素质课特别是思政课教学设计能力,教育技术技能、课堂教学能力、班主任工作等,同时熟悉现代办公系统操作、行政管理、应用文书写作等技能。

就业方向:中小学思想政治及相关学科的教育教学工作、教育教学管理、行政管理工作、企事业单位的文秘工作等。

二、师范教育系

语文教育(师范)

主干课程:现代汉语、古代汉语、文学欣赏、中国古代文学、中国现当代文学、美学、外国文学、儿童文学、写作和语文教学法等。

核心技能:普通话口语表达能力、语文教学设计实施能力、基础和应用写作能力、文学作品欣赏和解读能力、运用现代教育技术教学能力、班主任工作管理能力等。

就业方向:毕业生主要从事义务教育阶段语文教育教学工作,也可胜任党政机关、企事业单位、新闻传播业的文秘、公关、组织宣传和管理等工作。

历史教育(师范)

主干课程:中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、中国历史文选、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、史学概论、中学历史教学法、中国社会生活史等。

核心技能:本专业培养德、智、体、美全面发展,专业基础知识扎实,能够适应当代基础教育发展和改革需要,能熟练使用现代教育手段和方法进行教育教学工作,具有历史教育基本理论和基础知识,能够在初中及小学从事历史教育教学和管理的人才。

就业方向:中、小学历史课、社会科学课等相关学科的教育教学工作者。

地理教育(师范)

主干课程:地图学、地球概论、自然地理学、人文地理学、经济地理学、环境保护概论、遥感与地理信息系统、城市地理学、中国地理、世界地理。

核心技能:本专业培养德、智、体、美全面发展,专业基础知识扎实,师范技能过硬,知识面较广,富有科学教育观,能适应当代基础教育发展和改革需要,能熟练应用现代教育技术手段和方法进行教育教学工作,具有班级管理能力和一定教育教学研究能力的初中地理教育工作者。

就业方向:中小学地理教育教学工作者和管理者。

数学教育(师范)

主干课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、常微分方程、数据库技术、离散数学、数学建模、计算机应用基础、多媒体课件制作、初等数学研究等。

核心技能:中小学数学课教学,中小学数学教改或教研,班级管理等。

就业方向:毕业生主要从事中小学数学教育教学工作,或在其他教育机构从事与数学相关的技术性工作。

生物教育(师范)

主干课程:植物学、动物学、生物化学、微生物学、人体解剖生理学、植物生理学、细胞生物学、遗传学、生态学、现代教育技术等。

核心技能:掌握植物学、动物学、生物化学、微生物学、人体解剖生理学、植物生理学、遗传学等方面的基本实验技能;具有生物教学和生物教学研究的基本技能。

就业方向:担任初级中学生物课、中小学科学、综合实践课、小学自然课教师,也可从事生物科学领域生产与管理等工作。

初等教育(文科,师范)

主干课程:儿童发展与教育心理学、初等教育课程与教学论、儿童文学、汉语基础、文学欣赏、中外文学选讲、基础写作、小学班队管理、小学综合实践活动设计与指导(手工制作)等。

核心技能:普通话口语表达能力、小学及学前教育教学和研究能力、基础和应用写作能力、文学作品赏析能力、运用现代教育技术教学能力、小学班队管理能力及较强的阅读、书写、表达、计算、观察、动手操作能力等。

就业方向:毕业生主要从事小学教育工作和小学文科类课程的教学工作及在托幼机构从事保教工作,也可胜任机关、企事业单位、文化机构的文员工作。

初等教育(理科,师范)

主干课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、自然科学概论、初等数学研究、小学数学教育论、数学建模、计算机应用基础、现代教育技术等。

核心技能:小学理科课程教学,小学数学教改或教研,班级管理等。

就业方向:毕业生主要从事小学数学、自然科学等课程的教育教学工作,或在其他教育机构从事与数学相关的技术性工作。

初等教育(学前教育,师范)

主干课程:学前教育学、学前心理学、学前儿童游戏、学前儿童行为观察与分析、学前儿童语言教育活动指导、学前儿童社会教育活动指导、学前儿童科学教育活动指导、学前儿童艺术教育活动指导、学前儿童健康教育活动指导、幼儿园活动设计、幼儿园实用手工、舞蹈基础、乐理与视唱练耳基础、键盘乐器基础、美术基础、幼儿教师口语训练、幼儿教师礼仪、幼儿园组织与管理、幼儿教育法规

核心技能:本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育基本理论、专业知识及基本技能,具备独立组织学前儿童活动,完成学前儿童科学、语言、艺术、心理及健康教育教学工作,能胜任各级各类基层幼儿园保教工作的高级应用型人才。

就业方向:各级各类基层幼儿园保教工作者和管理工作者。

三、外语系

英语教育(师范)

主干课程:英语精读、英语泛读、英语视听说、英语口语、英语语音、英语实用语法、教师职业技能、英语国家概况、英汉翻译技巧、英语写作。

核心技能:英语听、说、读、写、译能力,组织教学能力,管理班级能力,教学研究能力及跨文化交际能力。

就业方向:毕业生可从事中小学英语教育教学、英语培训学校和幼儿园的英语教学工作,以及企事业单位文秘和外事翻译工作。

商务英语

主干课程:综合英语,商务英语口语,商务英语听力,商务英语阅读,商务英语写作,商务英语翻译,剑桥商务英语,外贸函电,国际贸易实务,国际市场营销。

核心技能:跨文化交际能力,涉外商务英语业务处理能力,电子商务操作能力,英语听、说、读、写、译能力,中英文书处理能力,实行“双证”制度。

就业方向:外资企业,合资企业及涉外私营企业;外贸公司、金融机构、商务谈判人员、商务翻译人员、涉外商务秘书等岗位。

旅游英语

主干课程:旅游综合英语、英语视听说、英语口语、应用文写作、英美概况、旅游英语翻译、旅游学概论、旅游心理学、旅游政策与法规、导游业务、机场英语、酒店英语等。

核心技能:了解和熟悉英美文化及地方文化,能够跨文化交际,具有较强的听、说、读、写、译能力,熟练掌握口译、笔译及计算机操作技能,具有沟通、合作、组织、协调和应变能力。

就业方向:涉外导游翻译、领队、旅行社及旅游景区管理、宾馆酒店翻译、机场服务及涉外文秘工作。

四、信息工程系

计算机应用技术(网络技术)

主干课程:面向对象技术、网络设备管理、网络操作系统、大型数据库、网页制作、信息系统综合实训、网络工程与综合布线、计算机网络安全。

核心技能:企业网站管理及维护;Linux络服务器架设,网络系统规划设计、实施安装、管理与维护。

就业方向:毕业生主要从事企事业单位局域网规划、设计、管理、维护及计算机信息系统的开发与维护工作。

计算机应用技术(信息管理)

主干课程:信息检索技术、面向对象技术、大型数据库、信息系统分析与设计、企业网站设计、XML开发技术、信息系统综合实训、计算机网络技术。

核心技能:良好计算机信息管理技术基本技能,熟练设计、管理及维护企业网站;具有一定的信息安全管理能力,能进行数据统计分析、信息管理系统的设计、管理、实施与维护。

就业方向:毕业生可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事计算机信息管理和服务的具体工作,可承担与信息系统的设计、运行与维护有关的技术实现、技术应用方面的任务。

计算机多媒体技术(室内装饰)

主干课程:美术基础、室内设计原理、建筑装饰构造、平面图形软件应用(CorelDraw)、计算机辅助设计与工程制图、图形图像处理(Photoshop)、三维设计仿真(3DMax)等。

核心技能:多媒体平面设计,室内装饰效果设计与应用。

就业方向:面向建筑装饰设计公司、图文设计公司等行业,从事计算机多媒体室内、建筑装饰设计和策划工作。

计算机多媒体技术(广告设计)

主干课程:美术基础、广告策划与创意、平面图形软件应用(CorelDraw)、平面动画设计(Flash)、图形图像处理(Photoshop)、三维设计仿真(3DMax)、三维动画短片设计(3DMax)、影视制作及处理等。

核心技能:多媒体平面广告设计与应用,多媒体视频广告设计。

就业方向:从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计、策划工作。

现代教育技术(师范)

主干课程:网页设计、平面动画设计、图形图像处理、信息技术教学法、摄影技术基础、多媒体技术、电视电声教材制作、计算机网络、多媒体课件设计等。

核心技能:信息技术教学,网站建设与网页设计,多媒体课件开发等。

就业方向:九年制义务教育阶段信息技术教师,教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的工作。

电子信息工程技术

主干课程:电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、单片机应用技术、电子线路CAD、可编程逻辑器件及应用、PLC技术、网络技术、传感器技术。

核心技能:毕业生具备基本专业理论与应用能力,具有电子产品的辅助研发、组装、调试、检测及维护技能,具备应用电子技术的开发、设计能力且具备电子信息产品的推广营销能力,能独立承担任务并善于团队合作,面向生产及服务第一线的高素质技能型人才。

就业方向:毕业生面向电子信息行业,从事电子产品的生产组织、工艺实施、质量管理、技术支持、市场营销及辅助研发工作,职位包括电子开发工程师、电子产品销售工程师、项目管理人员、生产管理人员、电子产品售后服务人员等。

五、机电工程系

模具设计与制造

主干课程:机械制图、机械设计基础、机械制造工艺与装备、公差配合与测量技术、模具CAD/CAM、数控加工编程与操作、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计。

核心技能:本专业培养从事模具设计编程与制造及维修的高级技术应用型专业人才。学制2年。

就业方向:毕业生可以从事机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修,模具设备的安装、操作、调试、维修与管理工作。

备注:本专业与广东巨轮模具股份有限公司联合办学,设“巨轮奖学金”和“巨轮助学金”,毕业生可直接到该公司就业。

电气自动化技术

主干课程:电工基础、电子技术、电机拖动基础、自动控制原理、单片机与接口技术、PLC技术应用。电力电子技术、工厂电气控制技术、检测技术、计算机控制技术、电子设计自动化。

核心技能:本专业培养掌握电气自动化专业的基本理论知识和技能,具有电子产品开发,工业电气控制设备的使用及系统安装、调试与维护的基本技能。

就业方向:毕业生可以从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务,机电一体化生产、管理、维护,企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。

备注:本专业与广东美的制冷设备有限公司联合办学,毕业后推荐到广东美的制冷设备有限公司就业。

机电一体化技术

主干课程:电工与电子技术、机械制造基础、机械设计基础、数控加工工艺及编程、液压与气动技术、机电传动与控制、机电一体化技术与系统、单片机与接口技术、传感器与检测技术、可编程控制器应用技术。

核心技能:本专业培养具有机电一体化技术基础理论和专业知识,掌握机电设备安装、调试、运行和维护技能,以及数控加工编程及数控设备的操作与维护等技能。

就业方向:本专业毕业生可在各类制造领域及通用机电行业,从事机电产品的运行、调试、维护、机电设备的使用和技术管理工作;数控设备的操作与维护、数控加工编程及数控设备的销售和技术服务工作。

备注:本专业与广东巨轮模具股份有限公司合作办学,毕业后推荐到广东巨轮模具股份有限公司就业。

宝玉石鉴定与加工技术(宝玉石鉴定与商贸)

主干课程:宝石学基础、宝石鉴定、矿物岩石学、宝玉石加工工艺、首饰加工、珠宝首饰营销、企业管理、消费者心理学等。

核心技能:毕业生具有良好的综合素质,掌握宝玉石鉴定、珠宝首饰产品销售、管理等方面的理论知识和基本技能。

就业方向:毕业生可以在珠宝首饰企业从事珠宝首饰鉴定、原材料采购、生产管理工作、在珠宝首饰领域从事商贸服务、市场营销等方面工作。

宝玉石鉴定与加工技术(首饰设计)

主干课程:珠宝首饰表现技法、首饰效果图、商务首饰设计、JCAD绘图、宝石鉴定、宝石加工、蜡雕、宝玉石加工工艺、专业实习等。

核心技能:毕业生具有良好的综合素质,具有珠宝首饰设计(手绘和电绘)、宝玉石加工、首饰加工、珠宝广告及包装等方面的理论知识和基本技能。

就业方向:毕业生可以在珠宝首饰企业从事珠宝首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、珠宝首饰产品的经营和检测等工作。

备注:本专业与深圳爱迪尔珠宝有限公司、深圳粤豪珠宝有限公司、深祥珠宝有限公司实施联合办学,定向为培养首饰设计电绘人才和珠宝商贸人才,并设有特色奖学金、助学金。

六、生物工程系

园艺技术(观赏植物与旅游景观)

主干课程:观赏植物栽培养护技术、园林植物病虫害防治、园林绿地施工与养护、插花与花艺设计、旅游景观鉴赏、旅游资源规划与开发等。

核心技能:掌握园艺植物栽培管理、园林绿化施工与养护、花艺制作,旅游景观鉴赏,园艺产品市场营销等核心技能的专业技术人才。

就业方向:观赏植物现代化生产、园林工程养护管理、花艺制作、旅游景观管理等相关岗位。

生物技术及应用(生物制药)

主干课程:微生物与免疫学基础、药物化学、药理学、药物制药技术、发酵制药技术、生物分离与纯化技术、生物技术制药、药物分析检验技术、细胞培养技术、药品市场营销等。

核心技能:掌握生物原料药和药物制剂的生产与质量管理的操作技术、生化分离纯化技术和发酵制药技术,掌握生物制药分析与检验、质量控制的基本技能,熟悉药事管理法规与政策,具备药品管理、药品市场营销的能力。

就业方向:生物制药企业、各级药品研究与检验单位、医药经销企业等相关岗位。

食品营养与检测

主干课程:食品微生物学、食品生物化学、食品营养学、食品添加剂、食品工艺学、食品安全与质量控制、食品微生物检验技术、食品理化检验技术等。

核心技能:食品及食品生物制品分析检验能力;食品质量控制与管理能力;食品卫生检验能力;食品营养分析、配餐能力。

就业方向:食品企业或食品检验监测部门、卫生防疫技术管理部门、海关、商品检验管理部门与食品分析检验相关的检测和质量管理岗位。

园林工程技术(景观设计)

主干课程:园林设计初步、园林规划设计、园林建筑设计、园林植物造景、计算机辅助绘图(CAD、photoshop、3DMAX)、插花与花艺设计等。

核心技能:培养具有园林设计基本知识,掌握园林规划设计技术、具备计算机辅助及手工绘制各类园林图纸等专业技能的人才。

就业方向:园林景观设计、花艺设计、专业负责、绘图等相关岗位。

园林工程技术(施工与监理)

主干课程:园林工程技术、园林概预算、园林建筑材料与构造、园林工程施工组织与管理、园林工程监理实务等。

核心技能:培养具有园林工程基本知识,掌握园林工程招投标与造价能力、园林工程施工组织与管理、园林工程监理等专业技能的人才。

就业方向:工程项目施工、监理、材料管理、施工设计等相关岗位。

药学

主干课程:药理学、天然药物化学、微生物与免疫学基础、人体解剖生理学、药物制剂技术、药物分析技术、药用植物与药材商品鉴定技术、临床用药指导、药品市场营销等。

核心技能:掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药物安全性评价等基本方法和技能;现代药物分析、制药工艺的主要技术;具有药物制剂的初步设计能力、新药药理实验与评价的能力及指导临床用药的能力;熟悉药事管理法规与政策,具备药品市场调研、营销策划与营销执行的能力。

就业方向:制药企业、医院、药品检验所、医药经销企业等相关岗位。

七、化学工程系

应用化工技术(化工分析与检测)

主干课程:分析化学、仪器分析、实验室管理规范、油品钢分析、日化产品检验技术、煤分析、钢铁分析、钢有色金属分析、食品分析、标准化与计量技术等。

核心能力:用化学分析方法对样品进行分析的能力,用仪器分析方法对样品进行分析的能力,对分析仪器的简单故障进行分析和排除的能力。

就业方向:可从事产品质量检测、质量管理和技术服务等工作。应用化工技术(石化产品营销)

主干课程:石油化工基础、石化商品学、石油化工产品储运、石化商品质量鉴定、经济法、专业英语、营销心理学、会计核算与分析、谈判与推销技术、市场营销学等。

核心能力:熟悉石化产品营销有关政策法规,一定的石化市场调研分析能力,较好的石化市场开拓能力,较强的石化商品推销能力。

就业方向:可从事石化产品市场调研、营销策划、产品推销、客户服务、营销管理等工作,可选择在广东榕泰实业股份有限公司就业。

精细化学品生产技术(日用化学品)

主干课程:精细化工概论、精细化学品分析、精细有机合成、表面活性剂、香精香料、化工设备、洗涤剂生产技术、化妆品生产技术、日化产品检验技术、市场营销学等。

核心能力:较好的日用化产学品配方设计、工艺实施、质量检测、仪器设备维护保养等能力,一定的日用化产学品市场营销能力。

就业方向:可在洗涤剂、化妆品等日化企业或经营单位从事生产操作、生产管理、产品检测、产品营销等方面工作。

精细化学品生产技术(轻化工助剂)

主干课程:精细化工概论、精细化学品分析、精细有机合成、表面活性剂、助剂化学、塑料助剂、印染助剂、食品添加剂、化工设备、市场营销学等。

核心能力:较好的轻化工助剂合成、工艺实施、质量检测、仪器设备维护保养等特定能力,一定的轻化工助剂市场营销能力。

就业方向:可在表面活性剂、塑料助剂、印染助剂、食品添加剂等生产企业或经营单位从事生产操作、生产管理、产品检测、产品营销等方面工作。

高分子材料应用技术(工程材料)

主干课程:高分子化学及工艺、高分子材料工程、高分子材料加工工艺、高分子材料成型工艺、高分子材料改性、高分子材料助剂、工程材料学、高分子材料分析与测试、功能材料等。

核心能力:高分子工程材料成型加工及设计能力,高分子材料成型设备操作能力,高分子材料分析检测能力,车间生产管理能力,高分子工程材料市场营销能力。

就业方向:可在塑料、橡胶、涂料、功能材料、包装材料、汽车、电子电器、环保材料、化学建材成型加工、检验检测等相关生产企业或经营单位从事生产操作、生产管理、质量改进、产品检测、产品营销等方面工作。

八、艺术与体育系

音乐教育(师范)

主干课程:基本乐理、基础和声、中国音乐史、西方音乐史、音乐教学法、艺术概论、音乐欣赏、视唱练耳、合唱指挥、形体与舞蹈、钢琴、声乐、古筝、古琴。

核心技能:本专业培养德、智、体、美全面发展的能适应中小学音乐教学需要的专科程度合格师资,掌握必需的文化科学知识和音乐表现上所必须的基础理论知识及技能,有较强实践能力和较高的适应能力的中小学音乐教师。

就业方向:中小学音乐教师,党政机关、企事业单位的文艺工作者和管理工作者。

美术教育(师范)

主干课程:艺术概论、中国美术史、素描、色彩、国画、野外写生、书法、平面设计基础、美术教学法。

核心技能:本专业培养热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有较扎实的美术专业基础理论知识,具备较强的初中美术教学能力及美术创作能力的教育工作者。

就业方向:中、小学美术教师、企事业宣传部门宣传工作者和管理工作者。

体育教育(师范)

主干课程:运动解剖学、运动生理学、体育保健学、田径、体操、球类、武术、学校体育学、体育心理学。

核心技能:本专业培养适应社会主义市场经济需要,全面贯彻党的教育方针,充分体现“三个面向”的时代精神,具备体育教育基本理论、基本知识和基本技能,具有创新能力、良好职业素质的中小学体育教师。

就业方向:初级中学、小学体育教育教学工作和管理工作者、社会体育指导员。

九、经济管理系

工商企业管理(企业管理)

主干课程:管理学、人力资源管理、企业战略管理、市场营销、营销企划、市场调查预测、管理咨询、创业设计、经济学、国际贸易实务、金融证券投资、基础会计、公司理财、统计学、管理沟通、经济应用文写作、办公自动化、商务礼仪。

核心技能:培养具备企业经营、管理,市场销售、策划、财经、贸易等方面的知识,具有较强企业经营、管理能力和素质,能在工商企、事业单位从事基层管理、教育培训、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型专门人才。

就业方向:毕业生可从事工商企业单位的企业经营、管理,市场销售、企划,人力资源管理、财经贸易、生产运营管理、办公室管理等方面的文员、秘书、助理管理工作或者教育培训工作;从事事业单位的办公室管理、教育培训、科研等方面文员、秘书、助理管理工作。就业主要面向工商企业的基层管理岗位。

工商企业管理(物流管理)

主干课程:管理学、人力资源管理、市场营销、采购管理、市场调查预测、电子商务、统计学、经济学、基础会计、生产运营管理、现代物流管理、供应链管理、配送中心管理、仓储管理、运输管理、经济应用文写作、办公自动化、商务礼仪等。

核心技能:培养具备企业经营、管理,市场销售、策划,物流管理等方面的知识,具有较强的企业物流经营管理能力和素质,能在工商企、事业单位在工商企业物流中心或者物流企业从事基层经营管理、教育培训、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型专门人才。

就业方向:毕业生可从事工商企业物流中心或者物流企业单位的企业经营、管理,市场销售、企划,人力资源管理工作或者教育培训工作;从事事业单位的办公室管理、教育培训、科研等方面文员、秘书、助理管理工作。就业主要面向工商企业物流中心或者物流企业的基层管理岗位。

会计电算化

主干课程:会计核算基础、中级财务会计、税收实务、成本会计实务、财务管理、会计手工模拟实训、通用财务软件、会计电算化实训、Excel在财务中的应用、审计、涉外会计等。

核心技能:会计实务处理能力、报税与纳税筹划能力、财务管理与分析决策能力和会计软件操作与运用能力

就业方向:毕业生拥有多本证书,可胜任企事业单位、会计师事务所及税务师事务所的出纳、往来会计、销售会计、存货会计、成本会计、税务会计、总账报表会计、审计助理、主办会计等日常会计岗位工作。

电子商务

主干课程:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、网页设计、电子商务管理实务、客户关系管理、电子商务物流管理。

核心技能:计算机病毒防范和网络安全防护的能力,电子商务技术的应用能力,网络信息收集整理分析的基本能力,网络市场调研、消费者行为分析、网络销售和推广的基本能力,网上谈判与签约能力、网上订单履行能力,网络支付与结算能力,网上客户服务及客户关系管理的基本能力,网页设计、企业商务网站建设的能力。

就业方向:毕业生主要从事现代电子平台的系统规划、设计、维护及现代商务管理等。可在企事业从事网站开发与维护、信息系统开发与管理、电子商务开发与应用等工作;或从事国际贸易、网络商务、网络营销等商务性工作;或从事物流管理、物流营销、物流规划与设计等工作;或从事电子商务专业教学、科研工作。

文秘(企业文员)

主干课程:秘书实务、实用文体写作、秘书英语、办公自动化、公共关系、企业行政管理、人力资源管理、文书与档案管理、国际贸易等。

核心技能:文书写作能力、文件处理能力、现代办公能力、语言沟通能力,组织协调能力、企业管理能力等。

就业方向:毕业生适合到机关、企事业单位从事行政或商务秘书、助理、文员等工作,也可胜任其他岗位的管理工作。

文秘(媒体传播)

主干课程:广告策划与制作、新闻采访写作、秘书实务、实用文体写作、办公自动化、市场营销、企业管理等。

核心技能:策划能力、新闻采访能力、文书写作能力、文案撰写能力、沟通协调能力、公关管理能力、文件处理能力、现代办公能力等。

就业方向:毕业生能够胜任媒体和企业的广告策划与制作、营销策划和办公室文员等工作,也可胜任其他岗位的管理工作。

师范类的就是3A非师范类的就是3B

学院简介

广西师范学院师园学院是2002年由广西师范学院按新机制、新模式创办的一所新型综合性普通全日制本科独立学院。学院是广西壮族自治区卫生学校单位,安全文明学校表彰单位,现有本科专业17个,在校生3220多人,专任教师256多人,其中副高职称以上107人,具有博士、硕士学位以上教师134人。

广西师范学院师园学院

学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市,新校园位于南宁市明阳工业区,靠近南宁国际机场,周边有国家森林公园良凤江公园和大王滩水库,风景秀美,环境优雅,旁边有广西职业技术学院等高校,是求学的理想场所。新校园规划占地面积为22万┫,总建筑面积为16.7万┫,分为教学、体育、艺术、行政、后勤、生活等功能区,按现代化、园林化、生态化,人文化理念设计。

学院依托母体广西师范学院的综合办学优势,开设有音乐学、艺术设计、体育教育、社会体育等提前批录取专业。学院纳入国家统一招生计画,2009年面向广西、河南、湖南、安徽、河北、海南等6个省区招收音乐学、艺术设计、体育教育、社会体育等提前批专业,学生按规定修完相应学分,成绩合格者颁发国家承认的广西师范学院师园学院本科毕业证书,符合国家学士学位授予条件者,授予广西师范学院师园学院学士学位。学院设有国家级、自治区级、校级奖学金和助学金。与其他普通高校学生一样,毕业生择业主要通过“双向选择、自主择业”方式就业。新生入学后因故退学者学院按相关规定退还相应的学费和住宿费。

广西师范学院师园学院的主办方广西师范学院是一所自治区属普通全日制本科师范院校,有55年的办学历史。学科门类齐全,师资力量雄厚,具有良的社会办学声誉,拥有一支素质高、专业水平高的师资队伍。广西师范学院现有31个硕士点,41个本科专业,是广西“十一五”期间博士授予权建设单位。广西师范学院师园学院全面秉承广西师范学院的优良办学传统和治学作风,学院的教学和管理接受广西师范学院的指导和教学质量监控,学院师资以广西师范学院具有丰富教学经验的教授、副教授及硕士研究生以上学历的教师为主,聘请社会各行专家组成学院的专***结合的师资队伍。

广西师范学院师园学院遵循高等教育发展规律,以社会人力资源需求和学生就业为龙头,以“教师为主导,学生为主体,强调人才培养的套用性、创新性、开放性、复合性、多样性”的教育理念为先导,以教学为中心,以质量为生命,以“活跃形式、加强实践、充实内容、提高套用”的教学改革为关键,以“知识与技能兼备、有较强实践活动能力和社会竞争力”为培养目标,培养面向教育、生产、建设、管理、服务第一线的各类本科套用型高级专门人才。

院系设定

师园学院依托广西师范学院的综合办学优势,根据现代科学技术发展趋势、地方经济和社会发展需求设定专业。目前开设有汉语言文学、汉语言文学(涉外文秘)、英语、计算机科学与技术、数学与套用数学、国际经济与贸易、广告学、信息管理与信息系统、电子信息工程、市场行销、套用心理学、体育教育、社会体育、音乐学、艺术设计、日语、化学、信息与计算科学、美术学、舞蹈学和地理科学等21个专业,涵盖了文学、经济学、管理学、理学、工学、教育学等6个学科。

组织机构

学院下设:党政事务部、教学科研处、学生工作处、后勤处、财务处、团委、招生就业中心、基建处。

专业简介

汉语言文学专业

本科四年,授予文学学士学位。

培养目标:本专业培养适应社会经济发展需要,掌握汉语言文学所必需的基本理论、基础知识、基本技能及相邻专业的基础知识,具有较强写作能力、语言表达能力及社会实践能力,能从事中国小校汉语言文学教学与研究、能在科研机构从事相关研究及在机关、企事业单位从事宣传、策划、文秘等行政事务管理的套用型高级专门人才。

主要课程:古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、世界文学及比较文学、文学概论、写作、民间文学概论、语文教学法、公共关系学、现代秘书学等。

特色课程:语文双语教学方法探索、网路文学研究等。

国际经济与贸易专业

本科四年,授予经济学学士学位

培养目标:本专业培养系统掌握国际经济、国际贸易基本理论、基本知识和基本技能,熟悉中国与东南亚国家和地区的贸易情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及***机构从事国际贸易实际业务、管理、调研和宣传策划工作的套用型高级专门人才。

主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、国际贸易理论与实务、国际金融、货币银行学、世界经济概论、国际市场行销、国际贸易模拟操作、市场行销调研策划、国际运输与物流管理、国际商务谈判、企业战略管理、国际商法、财务会计、越南语、泰语等。特色课程:

(双语教学课程)外贸英语函电、国际经济合作

(英语教学课程)国际经贸英语、商务英语口语

英语专业

本科四年,授予文学学士学位。

培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、熟练的英语语言运用能力,能够在中国小校从事英语教学、研究和管理,在外事、文化、新闻、外贸、旅游等部门从事涉外工作的套用型高级专门人才。

主要课程:基础英语、英语听力、英语口语、英语写作、英语阅读、英语语音、英语语法、基础英语写作、英汉互译、高级英语写作、高级英语、英美文学史、英语语言学、第二外国语(日本语、法语、越南语、泰语)等。

特色课程:(名家课程)基础英语、英语教学法、英汉互译(研讨型课程)双语教学研讨

计算机科学与技术专业

本科四年,授予理学学士学位。

培养目标:本专业培养面向新世纪系统掌握计算机科学与技术,包括计算机硬体、软体与套用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有现代教育理念、良好的科学素养和职业道德,能适应基础教各种活动演出(5张)育改革和社会经济发展所需要的计算机师资和程式设计开发的套用型高级专门人才。

广西师范学院师园学院

主要课程:高等数学、离散数学、计算机导论、高级语言程式设计、汇编语言程式设计、面向对象程式设计、数据结构、计算机教学法、计算机组成原理、资料库原理及套用、微型计算机技术、作业系统、计算机通信与网路、计算机英语等。

特色课程:(双语教学课程)高级语言程式设计

数学与套用数学专业

本科四年,授予理学学士学位。

培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法,适应基础教育改

广西师范学院师园学院

革发展和现代化建设需要的、能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,在中等学校及有关教育机构从事数学教学、教学研究及科研机构等工作的套用型高级人才。

主要课程:几何学(一)、高等代数、数学分析、常微分方程、机率论与数理统计、数学教学论、现代数学的若干理论与方法等。

特色课程:(双语教学课程)高等代数、近世代数

市场行销专业

本科四年,授予管理学学士学位。

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有扎实的市内部设施(6张)场行销专业基础知识和基本技能,富有创新精神和创新能力,能够在各级各类企、事业单位及***部门从事市场行销业务、管理与研究的套用型高级专门人才。

主要课程:管理学、西方经济学、市场行销学、统计学、会计学、财务管理、经济法、消费者行为学、国际市场行销、市场调查与预测、管理信息系统、管理定量分析等。

特色课程:行销企划实务、现代商场策划与投资、推销与谈判

广告学专业

本科四年,授予文学学士学位。

培养目标:本专业培养系统掌握广告学的基础理论和基本知识,具备较强的市场调研、广告策划、广告文案写作、电脑设计和广告业务执行能力,能综合运用和评价各种传播媒体,在广告行业、传媒、企事业单位及***相关的宣传部门从事宣传工作的高等技术套用型人才。

主要课程:广告学概论、传播学概论、市场行销学、公共关系学、广告心理学、美术基础、图形设计基础、基础写作、广告调查、广告文案、广告摄影、广告媒介与套用、消费者行为与广告策略、广告效果研究、广告策划、网路广告设计、广告策略研究等。

特色课程:广告经营学、电脑套用三维设计、分析与把握市场

套用心理学专业

本科四年,授予理学学士学位。

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,能够适应未来社会需要,掌握心理学的基本理论、基本知识和基本技能,能在学校、科研部门、企事业单位从事心理健康教育、管理、心理测评和咨询、心理学教学、心理学研究的套用型高级专门人才。

主要课程:普通心理学、教育心理学、社会心理学、实验心理学、临床心理学、心理统计、心理测量、心理咨询与治疗、健康心理学、心理学史、人格心理学、发展心理学、心理学研究方法、人体解剖生理学、神经精神病学、认知心理学等。

特色课程:管理心理学、行销心理学、公共关系学

电子信息工程专业

本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:本专业培养能够适应经济建设和社会发展所需要,具有扎实的套用电子技术、计算机技术、信息技术基础知识,掌握电子信息领域相关专业分析、设计、开发、套用的能力,能在电子与信息、计算机及相关领域从事科学研究、教学及科技制造、套用、开发的高级工程技术人才。

广西师范学院师园学院

主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、信号与系统、自动控制原理、线性电子线路、数字逻辑线路、电视原理、EDA技术、电子测量技术、单片机原理与套用、C语言程式设计、数据结构等。

特色课程:楼宇自动化技术

音乐学专业

本科四年,授予文学学士学位。

培养目标:本专业培养系统掌握音乐学的基本理论、基础知识与基本技能,具有现代教育观念,具备较强的艺术实践与活动能力,能在各级各类学校、文化和党团等机构部门、演艺团体从事音乐教学、研究及艺术表演工作的套用型高级专门人才。

主要课程:视唱练耳、基本乐理、基础和声、艺术概论、中外音乐史、音乐教学法、音乐论文写作、基础声乐、基础钢琴、舞蹈基本功训练、歌曲写作、电脑音乐制作、合唱与指挥、钢琴伴奏、音乐欣赏与作品分析、舞蹈编导与教学法、音乐美学等。

特色课程:民族与现代舞蹈、中学课外艺术活动指导

艺术设计专业

本科四年,授予文学学士学位。

培养目标:本专业培养掌握艺术设计方面的基本理论、基本知识和技能的人才,旨在培养能在专业设计机构、企事业单位、传媒、科研单位等从事印刷品设计、标志设计、企业形象设计、包装设计、书籍装帧设计、网页设计、广告设计和设计管理的专业人才。能够独立开展、组织各类视觉传达设计活动,面向设计套用的高素质套用型、复合型专业设计人才。

主要课程:色彩基础、素描基础、平面构成、视觉传达设计的历史与美学、艺术概论、中外美术史及作品鉴赏、透视学、书籍装帧设计、艺术摄影、广告设计、电脑美术设计、广告设计、广告策划创意学等。

特色课程:二维动画设计、三维动画设计、卡通绘画、室内设计

舞蹈学专业

培养目标:本专业培养掌握舞蹈专业基础知识、基本理论和舞蹈基本功,具有较强的舞蹈表演能力,能胜任企事业单位、民众艺术团体的民众性舞蹈娱乐活动的组织管理、技术指导、普及推广及经营开发等工作的套用型高级专门人才。

主要课程:教育学、心理学、舞蹈教学法、文学与写作、艺术概论、舞蹈概论、中国舞蹈史、外国舞蹈史、音乐曲式学、人体解剖学、中国民族舞蹈、编舞技法、芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、教学剧目等。

美术学专业

培养目标:本专业培养掌握美术学的基础知识、基本理论、基本技能,了解美术学的前沿和发展动态,具有扎实的艺术理论功底、独特的艺术思维能力和过硬的艺术创作能力,并能在各类企事业单位从事宣传、策划、设计、教育管理、新闻出版等工作的套用型高级专门人才。

主要课程:美术概论、中国美术史、外国美术史、透视学、解剖学、素描基础、色彩基础、水彩、电脑绘画、国画基础、版画基础、油画基础、水彩技法研究、书法与篆刻、摄影、设计艺术基础、油画材料与技法、设计艺术、美术学研究与论文写作。

地理科学专业

培养目标:本专业培养系统掌握地理科学的基础知识、基本理论和基本技能,具备熟练运用遥感、地图及信息系统等现代地理学技术手段的能力,能胜任学校教学及企事业单位的土地管理、土地规划与土地开发等工作的套用型高级专门人才。

主要课程:地理科学导论、地球概论、自然地理学、地图学、遥感概论、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理信息系统原理、地质学基础、区域分析与规划、资源环境管理信息系统、环境评价与规划、土地资源规划设计等。

体育教育专业

广西师范学院师园学院

培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,系统掌握体育教育和运动训练的基础知识、基本理论和基本技能,能从事学校体育科研、学校体育与健康教学、学校体育管理、运动训练和社会体育指导等工作的套用型高级专门人才。

主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育教学论、学校体育论、田径、篮球、体操等。

社会体育专业

培养目标:本专业培养具有社会体育基础知识、基本理论和基本技能,能从事民众性体育活动的组织与管理、技术指导、经营开发等方面工作的套用型高级专门人才。

主要课程:体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、社会体育概论、大众健身娱乐体育项目的理论与方法、体育消费学、健美操、篮球等。

化学专业

培养目标:本专业培养具备化学专业的基础知识、基本理论和基本技能和方法,受到科学思维和科学实验的训练,能在化学及相关领域从事教学、科研、技术及管理的套用型高级专门人才。

主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、化学教学论、化工基础、无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工基础实验、仪器分析(含实验)。

信息管理与信息系统专业

培养目标:本专业培养具有现代管理学、信息管理学理论基础及计算机科学技术知识,具备系统软体分析、设计、开发、维护及信息管理能力,胜任企事业单位、各种机构系统开发与管理等方面工作的套用型高级专门人才。

主要课程:高级语言程式设计、管理学原理、资料库原理及套用、计算机网路、数据结构、信息管理概论、作业系统、管理信息系统分析与设计、电子政务等。

日语专业

培养目标:本专业培养掌握日语专业基础知识、基本理论,具有较强的日语表达能力与交际能力,胜任与日语相关的外事、经贸、旅游、教育及科研等方面工作的套用型高级专门人才。

主要课程:基础日语、高级日语、日语会话、日语视听、日语阅读、日语写作、日语笔译实践、日语口译实践、日本概况等。

汉语言文学(涉外文秘方向)专业

培养目标:本专业培养面向东南亚国家,掌握汉语言文学专业基础知识、基本理论及现代秘书学的基本理论,具有较强写作能力、涉外文秘事务处理能力及东南亚语言交际能力,胜任国际交流机构、涉外机构、合资或外资企业的涉外文秘、公关及管理等工作的套用型高级专门人才。

主要课程:现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、基础写作、秘书学概论、涉外秘书实务、文书档案管理、涉外秘书写作、公共关系学、第一外语(泰语或越南语)等。

(注:本专业实行国内学习+国外实践的教学模式,在学习期间需到语言对象国进行一年的学习和实践)

专业介绍专业介绍专业类型专业名称专业层次专业名称专业层次工学类计算机科学与技术本科电子信息工程本科教育学类体育教育本科社会体育本科文学类汉语言文学本科英语本科广告学本科日语本科音乐学本科艺术设计本科理学类数学与套用数学本科套用心理学本科化学本科管理学类市场行销本科信息管理与信息系统本科经济学类国际经济与贸易本科师资力量

广西师范学院师园学院全面秉承广西师范学院的优良办学传统和治学作风,优选名师授课,专任教师260多人,其中副高职称以上107人,具有博士、硕士学位以上教师134人。

系部风采理工系艺术系中文系教育系体育系经管系外语系学校相关基础设施

广西师范学院师园学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市,新校园位于南宁市明阳工业区,靠近南宁国际机场,周边有国家森林公园良凤江公园和大王滩水库,风景秀美,环境优雅,旁边有广西职业技术学院等高校,是求学的理想场所。新校园规划占地面积为22万㎡,总建筑面积为16.7万㎡,分为教学、体育、艺术、行政、后勤、生活等功能区,按现代化、园林化、生态化,人文化理念设计。

招生就业

学院目前有学生6460人。学院自2002年开始招生并纳入国家统一招生计画,2012年面向全国22个省区招收21个专业普通本科生1600人。包括河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、福建、江西、山东、河南、湖南、湖北、广东、广西、海南、重庆、四川、云南、贵州、陕西。其中内蒙古、辽宁、广东、重庆、贵州5个省是2010年第一次招生。学院实行学分制教学管理制度,学生按规定修完相应学分,发给国家承认的广西师范学院师园学院本科毕业证书,符合学士学位授予条件的,由学院授予国家认可的学士学位。与其他普通高等学校一样,毕业生通过“双向选择、自主择业”的方式就业,享受相同的考研、考公务员、国家选调生、报名参军等政策。

办学理念

学院采用新型管理体制和运行机制,注重以生为本,提供高效、优质的教育管理服务。遵循现代高等教育发展和国内民办教育发展规律,更新教育思想和教育观念,以社会人力资源需求和学生就业为龙头,以“教师为主导,学生为主体,强调人才培养的套用性、创新性、开放性、复合性、多样性”的教育理念为先导,以“活跃形式、加强实践、充实内容、提高套用”的教学改革为关键,以“知识与技能兼备、有较强实践活动能力和社会竞争力”为培养目标,面向教育、生产、建设、管理、服务第一线的各类本科套用型高级专门人才。

收费标准

学费标准为:国际经济与贸易专业:11000元/人•年;市场行销、信息管理与信息系统、套用心理学专业:12000元/人•年;汉语言文学、汉语言文学(涉外文秘方向)、数学与套用数学、体育教育专、新闻学专业:13000元/人•年;英语、计算机科学与技术、广告学、日语、音乐学、艺术设计专业:14000元/人•年;地理科学专业:14500元/人•年;美术学专业15000元/人•年;学前教育、国小教育专业的学费待物价部门核准后按不高于核准的标准收取。

广东工贸职业技术学院不错。

一、学校概况

广东工贸职业技术学院是广东省人民政府直属的全日制普通高等职业院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校建设单位和广东省安全文明校园,是全国现代学徒制试点单位。

该校入选“亚太职业院校影响力50强”,入选为教育部职业教育走出去试点项目高校(13所之一),并筹办中国-赞比亚职业技术学院工贸分院。

二、师资力量

该校拥有一支专兼结合、素质优良的教师队伍,拥有博导2名,二级教授2名,有全国优秀教师、优秀思想政治教育工作者,省级青年珠江学者、省级教学名师、省级专业领军人才、省级高等职业青年优秀教师培养对象等高层次人才42人。

有硕士以上学位教师526人。拥有国家级教学科研团队1个,省级高职教育优秀教学团队5个。

广东工贸职业技术学院的王牌专业:

一、电子商务

该专业是国家骨干专业、广东省一流高职院校高水平建设专业、省二类品牌专业。

培养目标是培养具备扎实的现代信息技术,全面掌握电子商务系统规划、设计、开发、管理与运作的理论、技术和方法的学生。

学生从事商务活动或商务技术支持工作,具有较强的创新创业意识和能力,以及良好的职业道德、沟通能力和团队精神的“基础实、能力强、素质高”的应用型、技术技能型电子商务专业人才

二、测绘地理信息技术

该专业是国家双高专业群专业、国家骨干专业、省一类品牌专业、广东省一流高职院校高水平建设专业。

培养目标是培养掌握地理信息数据处理与分析技术、测量技术、遥感技术、地图制图技术、三维激光扫描技术、不动产测量技术,具有地理空间数据采集与处理、数字地形图测绘、空间数据库建立等能力的复合型高素质技术技能人才。

文章标题:广东建设职业技术学院三维地图(广东建设职业技术学院3d校园)

本文地址: www.wsfzx.com/news_22/722.html + 复制链接

相关文章
玉溪热门专业专业招生培训04-15
玉溪热门专业专业招生培训04-15
玉溪热门专业专业招生培训04-15
铜仁热门专业专业招生培训04-15
贵阳热门专业专业招生培训04-15
黔西南热门专业专业招生培训04-15
郴州热门专业专业招生培训04-15
张家界热门专业专业招生培训04-15
株洲热门专业专业招生培训04-15
荆州热门专业专业招生培训04-15
快速报名登记
人气专业

快速登记报名
阅读并同意《本站用户协议